職業社会(高等部)

「情報モラルの指導 生成AIについて」の授業を県の授業モデル公開として実施しました。

 生成AIを利活用する際の重要なルール「ハルシネーション(事実と異なること)」「著作権」「個人情報」に注意しつつ、実際に生成AIを操作しながら学習に取り組みました。生徒が生成AIでできることを知ることだけでなく、注意点や問題点を踏まえてどのように活用するかを学ぶ授業でした。

 実際に自分で使ってみて、感じることやわかったことがあり、個々が思う利活用方法も様々です。一人1台端末の時代。こういったツールが安全に効果的に活用できるよう、学校も取り組みを進めていきます。